MIŠA

Die Slowenische Studienbibliothek bemüht sich in Zusammenarbeit mit dem Slowenischen Kulturverband und dem Bücherzentrum Haček immer mehr junge und Kleinkinder zum Lesen zu motivieren. Mit zahlreichen Programmen für Jugend und Kinder fördert die Bibliothek erfolgreich die Lese­kompetenz. Junge und innovative Mitarbeiter besuchen Kindergärten, Horte sowie Volksschulen in Kärnten und stellen Kindern im Rahmen von Märchenstunden, wie z. B.  dem polyglotten DADI (Märchenstunde mit Dadi), Kinderbücher vor.

 

Das Interesse für Bücher und die slowenische Sprache geht mit dem Aufkommen von digitalen Medien zurück. Immer mehr Kinder benutzen überwiegend deutschsprachige mobile Anwendungen (Apps), welche nur selten bzw. sehr begrenzt zur sprachlichen Entwicklung von Kindern beitragen. Da Smartphones, Tablets und Computer jedoch Teil unseres Alltags geworden sind, haben wir uns entschieden ein Projekt zu entwickeln, welches das Buch mit der digitalen Welt verbindet und dadurch Kinder zum Lesen anregt.

 

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Miša

  • … motiviert zum Lesen in slowenischer Sprache.
  • … berücksichtigt unterschiedliche Sprach- bzw. Slowenischkenntnisse der Leser*innen.
  • … ermuntert, durch die konsequent zweisprachige Gestaltung, Lerner*innen der slowenischen Sprache zum Mitmachen und ermöglicht ihnen eine schnellere Orientierung in der digitalen / interaktiven MIŠA-Galaxie.
  • … präsentiert ein ausgewähltes Angebot an Kinderliteratur in slowenischer Sprache.
  • … regt zum Lesen auf drei Lesestufen an.
  • … bietet eine freie Auswahlmöglichkeit von Büchern zu drei Lesestufen.
  • … ermöglicht, eine mehrmalige Bearbeitung der Quiz-Fragen zum gelesenen Buch. Für jede richtige Antwort bekommt der Leser*innen eine gewisse Anzahl von Sternen.
  • … unterstützt den Teamgeist, indem die Leser*innen nicht in direkter Konkurrenz miteinander stehen, sondern die gesammelten Lesesterne der Lesemaus MIŠA übergeben werden und diese dafür allen Leser*innen eine Belohnung in Aussicht stellt.
  • .… regt zur Gestaltung einer persönlichen Lese-Schatzkiste an und animiert zur selbständigen Dokumentation gelesener Bücher.